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app:negativ [2021/03/05 11:21] – [OneNote] adminapp:negativ [2021/11/22 11:35] (aktuell) – admin
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 ==== Werkzeuge ==== ==== Werkzeuge ====
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 +=== Audacity ===
 +{{:app:audacity.png?direct&200 |}}
 +**Plattformen**\\
 +für nahezu alle Plattformen verfügbar\\
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 +**Datenschutzeinschätzung**\\
 +Die neuen Eigentümer von Audacity behalten sich in den Nutzungsbedingungen umfangreiche Datensammlungen über das Gastbetriebssystem vor. Bis dieser Sachverhalt geklärt ist, sollte Audacity nicht mehr verwendet werden. Die OpenSource-Community ist bereits dabei, einen sogenannten "Fork" zu erstellen, der keinerlei Routinen mehr enthält, die Daten weiterleiten. Dieser Fork wird einen anderen Namen tragen (müssen).
 +
 +**Kurzbeschreibung**\\
 +Audacity ist eine kostenlose Anwendung zur Aufnahme von Klängen, Musikstücken, Podcasts, Hörspielen usw.. Die Aufnahmen können umfangreich nachbearbeitet werden (Effekte, Rauschunterdrückung etc.). Es gibt für Audacity zahlreiche Tutorials - hier eine [[https://www.youtube.com/watch?v=t0WM3gGE_OQ|exemplarische Einführung]]. Audacity ist OpenSource und kann daher bedenkenlos eingesetzt werden, solange man die entstehenden Audiodateien nicht öffentlich teilt. Dann können Einwilligungen erforderlich werden und Urheberrechtsfragen eine Rolle spielen.
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 === OneNote === === OneNote ===
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 **Datenschutzeinschätzung**\\ **Datenschutzeinschätzung**\\
-Es ist kompliziert. OneNote ist Teil von Microsoft Office 365 und als Dienst nur sinnvoll nutzbar in Verbindung mit der Microsoft Cloud. OneNote muss damit im großen Kontext Office365 betrachtet werden. Bisher gibt es zum datenschutzkonformen Einsatz von Office365 in Niedersachsen lediglich an einzelnen BBSen Pilotprojekte. Die Rechtslage ist sehr gut in [[https://www.datenschutz-notizen.de/office-365-macht-schule-vorerst-nicht-0922948/|diesem Artikel]] dargestellt. Dieser bezieht sich explizit auf Microsoft, jedoch ist das Dilemma bei jeden US-amerikanischen Anbieter prinzipiell das gleiche (s. Padlet): Solange Microsoft als US-amerikanisches Unternehmen verpflichtet ist, auch Daten von Kunden in anderen Ländern den Strafverfolgungsbehörden in den vereinigten Staaten zur Verfügung zu stellen, ist keine rechtskonforme Nutzung im Einklang mit der europäischen Datenschutzgrundverordnung möglich. Das Dilemma mit Bezug auf die Lage in einzelnen Bundesländern hat das Damian Duchamps dezidiert in [[https://damianduchamps.wordpress.com/2019/08/03/office-365-hbdi-die-dritte/|einem Blogeintrag]] zusammengetragen, der die hier skizzierte Einschätzung unterstützt.+Es ist kompliziert. OneNote ist Teil von Microsoft Office 365 und als Dienst nur sinnvoll nutzbar in Verbindung mit der Microsoft Cloud. Wenn darüber ausschließlich Unterrichtsvorbereitungen o.ä. ohne die Verarbeitung von personenbezogenen Daten stattfindet und damit auch keine Arbeiten von Schüler:innen verarbeitet werden, ist eine Nutzung ggf. vorstellbar. OneNote zeigt aber dann nur einen Bruchteil seines Potentials für den Unterricht.  
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 +OneNote muss unter Berücksichtigung der Aussage des letzten Satzes im großen Kontext Office365 betrachtet werden. Bisher gibt es zum datenschutzkonformen Einsatz von Office365 in Niedersachsen lediglich an einzelnen BBSen Pilotprojekte. Die Rechtslage ist sehr gut in [[https://www.datenschutz-notizen.de/office-365-macht-schule-vorerst-nicht-0922948/|diesem Artikel]] dargestellt. Dieser bezieht sich explizit auf Microsoft, jedoch ist das Dilemma bei jeden US-amerikanischen Anbieter prinzipiell das gleiche (s. Padlet): Solange Microsoft als US-amerikanisches Unternehmen verpflichtet ist, auch Daten von Kunden in anderen Ländern den Strafverfolgungsbehörden in den vereinigten Staaten zur Verfügung zu stellen, ist keine rechtskonforme Nutzung im Einklang mit der europäischen Datenschutzgrundverordnung möglich. Das Dilemma mit Bezug auf die Lage in einzelnen Bundesländern hat das Dirk Thiede dezidiert in [[https://damianduchamps.wordpress.com/2019/08/03/office-365-hbdi-die-dritte/|einem Blogeintrag]] zusammengetragen, der die hier skizzierte Einschätzung unterstützt.
  
 Daran ändert sich auch nichts durch den Aufbau von [[https://www.microsoft.com/de-de/cloud/deutsche-rechenzentren|Rechenzentren in Deutschland durch Microsoft]]. Daran ändert sich auch nichts durch den Aufbau von [[https://www.microsoft.com/de-de/cloud/deutsche-rechenzentren|Rechenzentren in Deutschland durch Microsoft]].
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 Die lokale Nutzung von Microsoftprodukten (on premise) wird seitens des Konzerns technisch immer weiter erschwert. Es ist nicht unmöglich, aber unglaublich aufwändig, auch lokale Installationen von Cloudfunktionen zu "befreien". Die lokale Nutzung von Microsoftprodukten (on premise) wird seitens des Konzerns technisch immer weiter erschwert. Es ist nicht unmöglich, aber unglaublich aufwändig, auch lokale Installationen von Cloudfunktionen zu "befreien".
  
-Der Weg, das Problem durch Einwilligung der Betroffenen zu lösen, ist rechtlich auch nicht möglich, da bei der jetzigen Rechtslage ein Verstoß gegen die DS-GVO vorläge.+Der Weg, das Problem durch Einwilligung der Betroffenen zu lösen, ist rechtlich **nicht** möglich, da bei der jetzigen Rechtslage ein Verstoß gegen die DS-GVO vorläge: Die Betroffenen können - genau wie Lehrkräfte - die tatsächlichen Folgen der Datenverarbeitung nicht abschätzen, was aber rechtlich die Voraussetzung für eine qualifizierte Einwilligung ist. 
 + 
 +Der Einsatz von Office365 an Schulen ist in Niedersachsen nach wie vor [[https://lfd.niedersachsen.de/download/102441/22._Taetigkeitsbericht_des_Landesbeauftragten_fuer_den_Datenschutz_Niedersachsen_fuer_die_Jahre_2013-2014.pdf|von der LfD (Landesbeauftragten für Datenschutz) untersagt]] (S.42). Die Einschätzung der LfD ist für die Beratung der Medienberatung bindend. Daher sind auch keinerlei Schulungen zu Office365 über die Medienberatung möglich.  
 + 
 +Mir ist kein Fall bekannt, in dem die LfD oder ein regionales Landesamt für Schule und Bildung (RLSB) dieses Verbot faktisch je durchgesetzt hätte. Beide müssten aber meiner Rechtsauffassung nach tätig werden, wenn Eingaben von Dritten, z.B. Eltern oder Gewerkschaften kämen. Hier sehe ich die größte Bedrohung für die Schulen. 
 + 
 +Die Problematik für Schulen ist evident. Die Verantwortung für eine rechtliche Klärung bzw. die Erarbeitung klarer Vorgaben liegt m.E. bei den Kultusministerien zumal gerade im BBS-Bereich IHK-Prüfungen explizit auf Office365 ausgerichtet sind. Nach offiziellen Aussagen ist eine diesbezügliche Klärung in Sicht. Schulen, die Office365 bereits einsetzen, unterliegen der theoretischen Gefahr, dass ihnen der Einsatz jederzeit untersagt werden kann - dies hätte u.U. den Verlust von jahrelanger Arbeit zur Folge. Entscheidend ist, wie dabei mit Anfragen von außen umgegangen wird. Ich rate daher bisher von einem Einsatz ab und schätze des Datenschutzrisiko vorerst als **sehr hoch** ein.
  
 **Kurzbeschreibung**\\ **Kurzbeschreibung**\\
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 **Datenschutzkonforme Alternativen zu OneNote**\\ **Datenschutzkonforme Alternativen zu OneNote**\\
-  * [[https://joplinapp.org/|Joplin]] (kommt bei weitem nicht an die Funktionen von OneNote heran, zur Verarbeitung von Handschrift werden zusätzliche Programme benötigt, erlaubt jedoch cloudbasiertes - u.a. IServ, jedoch nur persönliches Wissensmanagement ohne Möglichkeit des Teilens)+  * [[https://joplinapp.org/|Joplin]] (kommt bei Weitem nicht an die Funktionen von OneNote heran, zur Verarbeitung von Handschrift werden zusätzliche Programme benötigt, erlaubt jedoch cloudbasiertes - u.a. IServ, jedoch nur persönliches Wissensmanagement ohne Möglichkeit des Teilens)
  
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 **Datenschutzkonforme Alternativen zu Padlet**\\ **Datenschutzkonforme Alternativen zu Padlet**\\
-  - [[https://www.taskcards.de|TaskCards]] - (DS-GVO-konform, Hosting in Deutschland, noch Beta-Version, Review: [[https://www.arminhanisch.de/2021/03/taskcards/|hier]]) +  - [[https://www.taskcards.de|TaskCards]] - (DS-GVO-Konformität erreichbar, Hosting in Deutschland, noch Beta-Version, Review: [[https://www.arminhanisch.de/2021/03/taskcards/|hier]]) 
-  - [[https://www.cryptpad.fr|Cryptpad (Kanban)]] - (DS-GVO-konform, OpenSource, gegenüber Padlet stark eingeschränkte Möglichkeiten) +  - [[https://www.cryptpad.fr|Cryptpad (Kanban)]] - (DS-GVO-Konformität erreichbar, OpenSource, gegenüber Padlet stark eingeschränkte Möglichkeiten) 
-  - [[https://mo1300.schule.hessen.de/course/view.php?id=41|Moodle, Aktivität Datenbank]] - (unter "Pinnwand", Datenbankvorlage, Moodleinstallation an der Schule erforderlich, individuell erweiterbar, auch H5P nutzbar) +  - [[https://mo1300.schule.hessen.de/course/view.php?id=41|Moodle, Aktivität Datenbank]] - ({{ :app:datenbank_vorlage_pinnwand.zip |Pinnwand}}, {{ :app:datenbank_vorlage_zeitleiste.zip |Zeitleiste}}, Datenbankvorlagen von Matthias r. (Twitter: [[https://twitter.com/MatthiasRke|@MatthiasRke]]), Moodleinstallation an der Schule erforderlich, individuell erweiterbar, auch H5P nutzbar) 
-  - [[https://www.conceptboard.com|Conceptboard]] - (DS-GVO-konform, Hosting in Deutschland, eigentlich eher eine vollwertige digitale Tafel, viele Möglichkeiten, in der freien Version auf 50 Objekte beschränkt)+  - [[https://www.conceptboard.com|Conceptboard]] - (DS-GVO-Konformität erreichbar, Hosting in Deutschland, eigentlich eher eine vollwertige digitale Tafel, viele Möglichkeiten, in der freien Version auf 50 Objekte beschränkt)
 === Quizlet === === Quizlet ===
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