Metainformationen zur Seite
  •  

Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

Link zu dieser Vergleichsansicht

Beide Seiten der vorigen RevisionVorhergehende Überarbeitung
Nächste Überarbeitung		Vorhergehende Überarbeitung
lehrkraefte:start [2024/11/27 08:55] – adminlehrkraefte:start [2026/02/16 08:24] (aktuell) – admin
Zeile 1: Zeile 1:
-===== Informationen für Lehrkräfte =====+====== Informationen für Lehrkräfte ======
  
-Liebe Kollegin, lieber Kollege!+<WRAP center round info 95%> 
 +//Liebe Kollegin, lieber Kollege!\\ 
 +\\ 
 +Ihre Schule führt Tabletjahrgänge ein. Das betrifft ihre Arbeitsabläufe. Vielleicht habe sie bisher mit der beschafften Geräteklasse noch wenig Erfahrungen. Vielleicht haben Sie bisher in Ihrem Arbeitsleben nur das Notwendigste digital erledigt. Vielleicht sind Sie schon ganz weit vorne beim Umgang mit digitalen Medien. \\ 
 +\\ 
 +Auf dieser Seite sind Informationen zusammengestellt, die Ihnen helfen sollen, die ersten Schritte gemeinsam mit Ihren Lerngruppen zu gehen.// 
 +</WRAP>
  
-Ihre Schule führt Tabletjahrgänge ein. Das betrifft ihre Arbeitsabläufe. Vielleicht habe sie bisher mit der beschafften Geräteklasse noch wenig Erfahrungen. +===== Für den Alltag geeignete Workflows mit dem iPad ===== 
 +Sowohl im Unterricht als auch bei der Erledigung von Verwaltungsaufgaben gibt es immer wiederkehrende Workflows, die die Arbeit erleichtern können. Voraussetzung sind die Grundlagenvideos zur Benutzung des iPads aus der [[schuelerinnen:ipadrallye01|iPad-Rallye für Schüler:innen]]. 
 + 
 +  * [[lehrkraefte:ipadworkflow01|zum Start der Videoreihe]] 
 +  * [[lehrkraefte:ipadworkflow01|Bluetooth Mouse und Tastatur mit dem iPad verbinden]] 
 +  * [[lehrkraefte:ipadworkflow02|Internetseite vom PC auf das iPad übertragen]] 
 +  * [[lehrkraefte:ipadworkflow03|PDF-Dokumente auf dem iPad unterschreiben]] 
 +  * [[lehrkraefte:ipadworkflow04|Das iPad als Dokumentenkamera verwenden]] 
 +  * [[lehrkraefte:ipadworkflow05|Den Fokus Modus mit dem iPad verwenden]] 
 +  * [[lehrkraefte:ipadworkflow06|Bildschirmvideos (Screencasts) auf dem iPad erstellen]] 
 +  * [[lehrkraefte:ipadworkflow07|Lernvideos auf dem iPad mit Cursor aufzeichnen]] 
 +  * [[lehrkraefte:ipadworkflow08|Videos direkt bearbeiten mit der Fotos App]] 
 +  * [[lehrkraefte:ipadworkflow09|USB-Stick mit dem iPad verwenden]] 
 +  * [[lehrkraefte:ipadworkflow10|Texte auf dem iPad vorlesen lassen]] 
 + 
 +===== Geräte von Schüler:innen mit der JAMF-Teacher-App steuern ===== 
 + 
 +{{ :lehrkraefte:erklaervideo_jamf_teacher.mp4?1080x720  |}} 
 + 
 +<WRAP center round important 95%> 
 +Bitte wenden Sie sich bei Problemen nicht wie im Video beschrieben bei "Maik", sondern dem Administrator / der Administratorin an Ihrer Schule. 
 +</WRAP> 
 + 
 +===== Methodische Ideen ===== 
 +Eine 1:1-Ausstattung ermöglicht es, auch kürzere Phasen in einer Unterrichtsstunde mit einem digitalen Endgerät zu gestalten. Es muss kein spezieller Raum oder eine Kofferlösung vorab gebucht werden. Sie finden hier Ideen zur Gestaltung kleinerer Unterrichtsphasen mit digitalen Geräten und digitalen Werkzeugen. Sie können sich die Ideen nach Werkzeugen oder nach Einsatzszenarien anschauen. 
 + 
 + 
 +==== Ideen nach Einsatzszenarien ==== 
 +  * [[https://wiki.mzclp.de/doku.php?id=unterrichtsrezepte:etherpad#argumente_sammeln_und_ordnen|Argumente sammeln, verbessern und sinnvoll anordnen]] 
 +  * [[https://wiki.mzclp.de/doku.php?id=unterrichtsrezepte:audiomemos#audiofeedback_geben|Audiofeedback geben]] 
 +  * [[https://wiki.mzclp.de/doku.php?id=unterrichtsrezepte:audiomemos#das_diktat_im_eigenen_tempo|Das Diktat im eigenen Tempo]] 
 +  * [[https://wiki.mzclp.de/doku.php?id=unterrichtsrezepte:audiomemos#einen_vorlese-_oder_vortragstext_vorbereiten|Einen Vorlese- oder Vortragstext vorbereiten]] 
 +  * [[https://wiki.mzclp.de/doku.php?id=unterrichtsrezepte:deepl#the_boy_am_sick_-_englische_texte_verbessern|Fremdsprachliche Texte mit Hilfe von künstlicher Intelligenz  überarbeiten]] 
 +  * [[https://wiki.mzclp.de/doku.php?id=unterrichtsrezepte:etherpad#stoffsammlungen|Inhalte kollaborativ sammeln (digitale Stoffsammlung)]] 
 +  * [[https://wiki.mzclp.de/doku.php?id=unterrichtsrezepte:etherpad#komplexe_texte_kollaborativ_erstellen|Komplexe Texte kollaborativ erstellen]] 
 +  * [[https://wiki.mzclp.de/doku.php?id=unterrichtsrezepte:etherpad#texte_ueberarbeiten|Texte gemeinsam in einer Gruppe überarbeiten (digitale Schreibkonferenz)]] 
 +==== Ideen nach Werkzeugen ==== 
 +  * [[unterrichtsrezepte:deepl|Deepl: Texte mit Unterstützung von maschineller Intelligenz schreiben]] 
 +  * [[unterrichtsrezepte:etherpad|Etherpad: Gemeinsam Texte schreiben oder an Texten arbeiten]] 
 +  * [[unterrichtsrezepte:googledocs|GoogleDocs: Gemeinsam Texte schreiben oder an Texten arbeiten mit guten Formatierungmöglichkeiten]] 
 +  * [[unterrichtsrezepte:audiomemos|Sprachmemo-Apps im Unterrichtseinsatz]] 
 + 
 +===== Konkreter Unterricht in 1:1-Klassen ===== 
 +Hier finden Sie eine kleine Auswahl von vorbereitetem Unterricht, von dem Sie sich für ihren eigenen inspirieren lassen können. Die Darstellung orientiert sich dabei weitgehend an den Beratungsunterlagen der Berater:innen für Unterrichtsqualität der RLSB. 
 + 
 +==== Deutsch ==== 
 +  * [[ue:deutsch:vorstadtkrokodile|Das Kinderbuch Vorstadtkrokodile]] 
 + 
 +==== Englisch ==== 
 +  * [[ue:englisch:mealplan|Mealplans for your school's cafeteria]] 
 + 
 +==== Werte und Normen ==== 
 +  * [[ue:wun:fakeprofil|Fake-Profile - Jede*r kann jede*r sein.]]