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| endgeraete_nds:start [2025/10/09 11:29] – [Was kann und sollte Schule jetzt tun?] admin | endgeraete_nds:start [2026/01/18 18:45] (aktuell) – [Welche Geräte werden beschafft?] admin | ||
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| ==== Vorbemerkung ==== | ==== Vorbemerkung ==== | ||
| - | Das Land Niedersachsen stattet seine Schüler: | + | Das Land Niedersachsen stattet seine Schüler: |
| Detailfragen können zum jetzigen Zeitpunkt noch nicht geklärt werden, da diverse Akteure im Hintergrund noch miteinander Rahmenbedingungen festlegen. Da sich noch vieles ändern kann, wäre jede Aussage zu bestimmten Bereichen zum jetzigen Zeitpunkt pure Spekulation, | Detailfragen können zum jetzigen Zeitpunkt noch nicht geklärt werden, da diverse Akteure im Hintergrund noch miteinander Rahmenbedingungen festlegen. Da sich noch vieles ändern kann, wäre jede Aussage zu bestimmten Bereichen zum jetzigen Zeitpunkt pure Spekulation, | ||
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| <WRAP center round tip 95%> | <WRAP center round tip 95%> | ||
| - | Gerüchte | + | **Update 18.1.2026**\\ |
| + | Die Hannoversche Allgemeine Zeitung (HAZ) will folgende Informationen aus einer Anfrage ([[https:// | ||
| + | - Apple iPad 11. Generation | ||
| + | - Samsung Galaxy Tab S10 Lite | ||
| + | - Lenovo 100e Chromebook Gen4 | ||
| + | - bei besonderem Bedarf: Lenovo ThinkPad E14 Gen7 mit Windows 11 Pro | ||
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| + | Diese Aussagen | ||
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| + | Weitere im Artikel genannten Aspekte und Gerätetypen | ||
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| ==== Wer kümmert sich um Wartung, Verwaltung und Support? ==== | ==== Wer kümmert sich um Wartung, Verwaltung und Support? ==== | ||
| - | Mit einer gewissen Wahrscheinlichkeit werden die Geräte der jeweiligen Schule (aka Land Niedersachsen) gehören und von ihr verwaltet. Dieser Punkt ist jedoch noch nicht abschließend geklärt. Parallel ist eine Überarbeitung der Arbeitsplatzbeschreibung der Schulassistentent: | + | Mit einer gewissen Wahrscheinlichkeit werden die Geräte der jeweiligen Schule (aka Land Niedersachsen) gehören und von ihr verwaltet. Dieser Punkt ist jedoch noch nicht abschließend geklärt. Parallel ist eine Überarbeitung der Arbeitsplatzbeschreibung der Schulassistentent: |
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| + | Die allermeisten, | ||
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| + | <WRAP center round important 95%> | ||
| + | Sie können auf die Hilfe Ihres Schulträgers hoffen - einfordern können Sie diese im bestehenden rechtlichen Rahmen nicht! Bitte gestalten Sie Ihr Verhältnis und die Kommunikation zu Ihrem Schulträger entsprechend. | ||
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| ==== Was kann und sollte Schule jetzt tun? ==== | ==== Was kann und sollte Schule jetzt tun? ==== | ||
| - | In jeder denkbaren | + | Für jede denkbare |
| == Personelle Stärkung der Schulbuchausleihe == | == Personelle Stärkung der Schulbuchausleihe == | ||
| - | Wie immer die Schulausleihe bei Ihnen organisiert ist - dort sind bereits Strukturen angelegt, die Sie auch für die Ausgabe der Geräte mitnutzen können. Die dazukommenden Aufgaben sollten Sie personell schon jetzt bei Ihren Planungen berücksichtigen. | + | Wie immer die Schulausleihe bei Ihnen organisiert ist - dort sind bereits Strukturen angelegt, die Sie auch für die Ausgabe der Geräte mitnutzen können. Die dazukommenden Aufgaben sollten Sie personell schon jetzt bei Ihren Planungen berücksichtigen. |
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| + | <WRAP center round tip 95%> | ||
| + | Prüfen Sie zusätzlich Möglichkeiten einer schul- und trägerübergreifenden Zusammenarbeit, | ||
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| == Digitale Schulbuchlizenzen == | == Digitale Schulbuchlizenzen == | ||
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| == Pädagogisches Konzept == | == Pädagogisches Konzept == | ||
| - | Wir empfehlen Ihnen auf Basis von Erfahrungen an Schulen in Trägerschaft des Landkreises | + | Wir empfehlen Ihnen auf Basis von Erfahrungen an Schulen in Trägerschaft des Landkreises, |
| In diesem ersten Jahr können Sie erste Ideen gemeinsam mit explorativen Kolleg: | In diesem ersten Jahr können Sie erste Ideen gemeinsam mit explorativen Kolleg: | ||
| - | Wir beraten Sie dazu sehr gerne ( riecken@nibis.de, | + | Wir als [[https:// |