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Unterschiede
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| anleitung:iservjamfstart [2022/01/13 13:17] – [Benutzerdatenbank von IServ mit Jamf School synchronisieren] admin | anleitung:iservjamfstart [2022/01/17 11:58] (aktuell) – Externe Bearbeitung 127.0.0.1 | ||
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| Zeile 12: | Zeile 12: | ||
| Wenn Sie die Benutzerdaten von Jamf School und IServ synchronisieren, | Wenn Sie die Benutzerdaten von Jamf School und IServ synchronisieren, | ||
| + | * Zugriff auf bestimmte Apps begrenzen | ||
| + | * Einschränkungen der Kamera oder des Mikrofons vornehmen | ||
| + | * Den Internetzugriff sperren bzw. auf von Ihnen ausgewählte Webseiten begrenzen | ||
| + | * Apps verteilen | ||
| + | * AirDrop und andere Funktionen sperren | ||
| + | * einen Prüfungsmodus aktivieren | ||
| + | * Chatnachrichten an die Klasse oder einzelne Geräte senden | ||
| + | * Dateien und Medien mit der Klasse austauschen | ||
| + | * Durch einen temporären Sperrbildschirm die Aufmerksamkeit der Schüler: | ||
| + | * [...] | ||
| + | <WRAP center round info 80%> | ||
| + | === Ein Hinweis === | ||
| + | Man kann sich trefflich darüber streiten, wie sinnvoll derartige Möglichkeiten im Kontext einer "neu gedachten" | ||
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| + | Es gibt Schulen, die sich bewusst gegen solche Steuerungsmöglichkeiten entscheiden. Diese Seite versteht sich als technische Hilfestellung - der Platz für pädagogische Überlegungen ist m.E. in der Schule - z.B. bei Überlegungen zu Schul- und Unterrichtsentwicklung. Wenn mehr Schulen anders agieren, wird auch die EdTech-Branche andere Lösungen entwickeln. | ||
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| + | Die Zuordnung von Schüler: | ||
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| + | ==== Einrichtungs- und Einführungsschritte ==== | ||
| + | Wünschenswert ist es, wenn Sie in der Reihenfolge der hier skizzierten Schritte vorgehen. | ||
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| + | | @# | ||
| + | | @lightgrey: | ||
| + | | IServ vorbereiten | Passende Gruppenstruktur und Freigabe der Benutzer: | ||
| + | | @lightgrey: | ||
| + | | Geräte und Gruppen in Jamf School konfigurieren | Rechtevergabe zur Nutzung von Jamf Teacher und Jamf Student | [[anleitung: | ||
| - | ==== Konfigurationsschritte in Jamf School ==== | ||