Metainformationen zur Seite
Unterschiede
Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.
Beide Seiten der vorigen RevisionVorhergehende ÜberarbeitungNächste Überarbeitung | Vorhergehende ÜberarbeitungNächste ÜberarbeitungBeide Seiten der Revision | ||
recht:pruefungendigital [2021/05/04 11:08] – [Prüfungen mit digitalen Endgeräten] admin | recht:pruefungendigital [2021/05/05 07:56] – [Konkrete Umsetzungsanleitungen (technisch)] admin | ||
---|---|---|---|
Zeile 31: | Zeile 31: | ||
</ | </ | ||
- | Bereits | + | Bereits |
==== Was darf durch digitale Endgeräte ersetzt werden? ==== | ==== Was darf durch digitale Endgeräte ersetzt werden? ==== | ||
Zeile 49: | Zeile 49: | ||
Kurz: | Kurz: | ||
- | Das digitale Endgerät muss durch geeignete Maßnahmen in einen Modus gebracht werden, der das digitale Hilfsmittel auf die Funktionen eines bisherzugelassenen Hilfsmittels beschränkt. Ein Tablet, | + | Das digitale Endgerät muss durch geeignete Maßnahmen in einen Modus gebracht werden, der das digitale Hilfsmittel auf die Funktionen eines bisherzugelassenen Hilfsmittels beschränkt. Ein Tablet, |
==== Konkrete Umsetzungsanleitungen (technisch) ==== | ==== Konkrete Umsetzungsanleitungen (technisch) ==== | ||
Zeile 61: | Zeile 61: | ||
Diese Tabelle dient zunächst dem Überblick über Systeme, die häufig in Beratungsituationen vorkommen. Ich bemühe mich, Ihnen Anleitungen bereitzustellen. Falls Sie bereits ein solches Verfahren bei sich an der Schule durchführen und dokumentiert haben, freue ich mich über Vorschläge und Einsendungen. | Diese Tabelle dient zunächst dem Überblick über Systeme, die häufig in Beratungsituationen vorkommen. Ich bemühe mich, Ihnen Anleitungen bereitzustellen. Falls Sie bereits ein solches Verfahren bei sich an der Schule durchführen und dokumentiert haben, freue ich mich über Vorschläge und Einsendungen. | ||
- | Ich habe den Aufwand, der der jeweiligen **Lehrkraft**(!) zukommt, für die jeweilige Lösung durch Farben | + | Ich werde den Aufwand, der der jeweiligen **Lehrkraft**(!) zukommt, für die jeweilige Lösung durch Farben |
- grün = wenig Aufwand | - grün = wenig Aufwand | ||
- gelb = mittlerer Aufwand | - gelb = mittlerer Aufwand | ||
Zeile 68: | Zeile 68: | ||
^ Ersetztes Hilfsmittel ^ Technisches System ^ Einsatz in zentralen Prüfungen ^ Einsatz in normalen Prüfungen ^ Anleitung ^ | ^ Ersetztes Hilfsmittel ^ Technisches System ^ Einsatz in zentralen Prüfungen ^ Einsatz in normalen Prüfungen ^ Anleitung ^ | ||
| Textverarbeitung im Zuge des Nachteilsausgleichs | MDM Jamf School & iPad | ja | ja | in Arbeit | | | Textverarbeitung im Zuge des Nachteilsausgleichs | MDM Jamf School & iPad | ja | ja | in Arbeit | | ||
- | | Textverarbeitung im Zuge des Nachteilsausgleichs | iPad im geführten Modus | nein | ja | in Arbeit | | + | | Textverarbeitung im Zuge des Nachteilsausgleichs | iPad im geführten Modus | nein (kein Belastungstest) |
- | | Grafischer Taschenrechner | MDM Jamf School & iPad | ja | ja | in Planung | | + | | Grafischer Taschenrechner |
- | | Grafischer Taschenrechner | iPad im geführten Modus | nein | ja | in Planung | | + | | Grafischer Taschenrechner |
+ | | Grafischer Taschenrechner (& analog andere iOS-Apps) | ||
| Grafischer Taschenrechner | GeoGebra-App unter iOS / Android | ja | ja | in Planung | | | Grafischer Taschenrechner | GeoGebra-App unter iOS / Android | ja | ja | in Planung | | ||
| Grafischer Taschenrechner | GeoGebra-App unter Windows / MacOS | ja | ja | in Planung | | | Grafischer Taschenrechner | GeoGebra-App unter Windows / MacOS | ja | ja | in Planung | |