Informationen für Lehrkräfte

Liebe Kollegin, lieber Kollege! Ihre Schule führt Tabletjahrgänge ein. Das betrifft ihre Arbeitsabläufe. Vielleicht habe sie bisher mit der beschafften Geräteklasse noch wenig Erfahrungen. Vielleicht haben Sie bisher in Ihrem Arbeitsleben nur das Notwendigste digital erledigt. Vielleicht sind Sie schon ganz weit vorne beim Umgang mit digitalen Medien. Auf dieser Seite sind Informationen zusammengestellt, die Ihnen helfen sollen, die ersten Schritte gemeinsam mit Ihren Lerngruppen zu gehen.

Für den Alltag geeignete Workflows mit dem iPad

Sowohl im Unterricht als auch bei der Erledigung von Verwaltungsaufgaben gibt es immer wiederkehrende Workflows, die die Arbeit erleichtern können. Voraussetzung sind die Grundlagenvideos zur Benutzung des iPads aus der iPad-Rallye für Schüler:innen.

zum Start der Videoreihe

Bluetooth Mouse und Tastatur mit dem iPad verbinden

Internetseite vom PC auf das iPad übertragen

PDF-Dokumente auf dem iPad unterschreiben

Das iPad als Dokumentenkamera verwenden

Den Fokus Modus mit dem iPad verwenden

Bildschirmvideos (Screencasts) auf dem iPad erstellen

Lernvideos auf dem iPad mit Cursor aufzeichnen

Videos direkt bearbeiten mit der Fotos App

USB-Stick mit dem iPad verwenden

Texte auf dem iPad vorlesen lassen

Für den Alltag geeignete Workflows mit dem iPad

Geräte von Schüler:innen mit der JAMF-Teacher-App steuern: erklaervideo_jamf_teacher.mp4

Methodische Ideen

Eine 1:1-Ausstattung ermöglicht es, auch kürzere Phasen in einer Unterrichtsstunde mit einem digitalen Endgerät zu gestalten. Es muss kein spezieller Raum oder eine Kofferlösung vorab gebucht werden. Sie finden hier Ideen zur Gestaltung kleinerer Unterrichtsphasen mit digitalen Geräten und digitalen Werkzeugen. Sie können sich die Ideen nach Werkzeugen oder nach Einsatzszenarien anschauen.

Ideen nach Einsatzszenarien

Argumente sammeln, verbessern und sinnvoll anordnen

Audiofeedback geben

Das Diktat im eigenen Tempo

Einen Vorlese- oder Vortragstext vorbereiten

Fremdsprachliche Texte mit Hilfe von künstlicher Intelligenz überarbeiten

Inhalte kollaborativ sammeln (digitale Stoffsammlung)

Komplexe Texte kollaborativ erstellen

Texte gemeinsam in einer Gruppe überarbeiten (digitale Schreibkonferenz)

Ideen nach Werkzeugen

Deepl: Texte mit Unterstützung von maschineller Intelligenz schreiben

Etherpad: Gemeinsam Texte schreiben oder an Texten arbeiten

GoogleDocs: Gemeinsam Texte schreiben oder an Texten arbeiten mit guten Formatierungmöglichkeiten

Sprachmemo-Apps im Unterrichtseinsatz

Konkreter Unterricht in 1:1-Klassen

Hier finden Sie eine kleine Auswahl von vorbereitetem Unterricht, von dem Sie sich für ihren eigenen inspirieren lassen können. Die Darstellung orientiert sich dabei weitgehend an den Beratungsunterlagen der Berater:innen für Unterrichtsqualität der RLSB.

Deutsch

Das Kinderbuch Vorstadtkrokodile

Englisch

Mealplans for your school's cafeteria

Werte und Normen

Fake-Profile - Jede*r kann jede*r sein.